2)第三百五十四章:硬核手柄与抵达【6600,求全订】_让你教学,你带最差班级打游戏?
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  一看就想好了,造塑料得多久啊,哪有手搓电路板来的快!”

  “所以说...如果时间足够,任老师还真没准能让他们手搓塑料?”

  “妈妈耶,给跪了,这是看九班最近太轻松了吗?!”

  “想玩游戏吗?少年,咱们先来做个电路板吧!”

  直播间中,网友们再次忍不住的笑出了声,并对之前对任颜产生的怀疑献上了最真实的歉意。

  虽说过程可能有些无聊,但就结果而言

  任老师还是能搞事的嘛~哪有半分江郎才尽的样子了?!

  导播间内。

  其他评委默默看着柯吉,眼神的意思很明确。

  您老不是刚刚还说任老师没活了吗?

  现在这一幕,你作何解释啊?

  柯吉挠了挠头,心中默默的问候了一遍任颜的亲族后,强行开口:

  “对此,我们其实不难猜出任老师的用意。”

  “通过造船,学生们掌握了基数数学和物理。”

  “之后又用尤鱼墨汁加强了生物和化学。”

  “但现在,任老师是明显觉得九班学生们的化学还不到位,所以才会有此一出的。”

  “这也让我们更加确信,任老师所做的每一件事都是有一个内在成因,并且已经提前有了完善的计划的。”

  “诸位老师,你们说呢?”

  随即,柯吉将目光看向了其他评委。

  其他评委瞬间一个白眼。

  嘁

  还以为你小子能说出什么呢,结果就这?

  不过他们最后也没让这话题掉地上。

  做为业内的专业教师,他们对于化学的认知还是有的。

  并且马上开始通过任颜所提供的材料,展开了制作思路的分析。

  让众多网友渐渐的有了一个浅显的认知。

  然而对于这一切,九班是全然无知的。

  不说他们此刻的心思压根就没在直播上,就算在直播上,他们也只能看见自己的直播。

  至于导播那边的事情,他们毫无了解。

  所以此时,他们依旧有些迷茫。

  不过还好,这种迷茫没有持续太久。

  在众人的材料整理分析中,他们还是找到了一张小纸条的。

  那是一张手柄各个部分功能介绍的说明书。

  一看就是自家老师手绘的,透露着那么一股子熟悉感。

  而且每个功能的介绍与完成的条件都过于详细。

  以至于让对手柄并不是很熟悉的学霸王宇都能了解的一清二楚。

  在这张说明书的帮助下,九班立刻展开了分析。

  手中的建造总共分为两步。

  第一步,就是整体电路的安装,其上不止有各个电阻,按键,甚至还有这蓝牙的连接。

  第二步,就是外壳的组装。

  对于这一步,九班不是很担心。

  自家老师配发的材料中,已经有完善的外壳,他们所需要做的也就是手工打磨一下而已。

  难点在于第一步。

  因为,他们半天也没找到电路板的存在。

  “看样子任老师是真打算让我们用这

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