烧了一暖壶。不知道方校长你喝什么茶？”方圆想起自己还没有带茶叶来5中，说：“我忘记带茶了杨英贤说：“方校长，我平常就喝咱雁荡毛峰茶。喝的肯定不是明前茶，就是一般的茶。不过肯定是今年春天的茶。如果方校长不嫌弃，我去给你拿来方圆笑着说：“杨主任，谢谢。不用了，我喝一点白开水就行杨英贤说：“我的办公室就下一层楼，一分钟的功夫方圆不再客气，说：“那谢谢了

　　茶叶拿来了，茶水泡上了，方圆还注意到，杨英贤很细心地把第一杯茶水倒掉，这是许多人都很注意的洗茶，也就是茶叶里有残留农药，一般第一杯水倒掉，农药残留就会降低到10％以下。方圆感到很满意。方圆说：“杨主任，谢谢你。请坐吧，我与你谈谈教学计划的事情杨英贤规规矩矩地坐在了方圆办公桌的对面，手里拿着笔和本子，看样子是准备要认真地记。这态度相当不错啊！方圆忽然真地有了一种当领导的感觉。方圆笑着说：“杨主任，我对高中教学不是很懂，是一个门外汉。这一次幸亏有你帮助我，我要谢谢你杨英贤说：“方校长的能力，大家有目共睹，没有能力也不可能拿全国一等奖；没有能力也不可能破格晋升中学一级教师；没有能力也不可能成为东州最年轻的中学副校长。虽然方校长以前没有教过高中，但方校长对未来一年高中教学该怎么抓，看得很准，抓得很透，提的几个思路对我的启发很大。所以，我在写教学计划的时候，虽然也有一些自己的想法，但写来写去，还是觉得方校长的构想很好。所以，这一个教学计划的初稿，就围绕着初高衔接、兴趣培养、学法指导和提高集备实效四个方面展开。还请方校长多提宝贵意见，我将按照方校长的指导意见，回去再认真修改

　　方圆觉得，这个杨英贤，真是太会说话了。态度又好，又认真做事，这不正是自己所需要的人吗？年龄大又如何？中央领导中年纪最小的，比省委书记、省长们年轻多了，那些省委书记、省长们见到了，还不一样规规矩矩。年龄不是问题。方圆说：“杨主任，大的框架我看就这么定了。最关键的是：如何让我们这些设想在新的学期真正能够发挥出更好促进学生进步、促进教师专业素养提高的作用。所以，方向有了，目标有了，要在如何做方面多下功夫思考，琢磨出一些行之有效的方法、途径、措施来。我不懂高中教学，而杨主任是高中教学的专家、行家，我更希望这份教学计划里能够融入你的教育思想，好不好？”

　　杨英贤说：“方校长你说得太好了。我在读自己的教学计划时，也感觉有些不足，想来想去，也没有想明白问题出在哪里。你这一点拨，我

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