了，没想到周乐琪却已经先一步说：“那我们一起吧，侯梓皓约到了讨论室。”
侯梓皓：“……”
这话一说，机智如严林自然就看破了侯梓皓刚才的不仗义，不过他也能理解――猴子追周乐琪追那么久了，现在好不容易好像有点起色了的样子，还是不要坏他的好事儿了。
严林于是打算以德报怨婉拒周乐琪的好意，没想到米兰不把自己当外人，兴致勃勃就答应了：“真的吗？好啊好啊。”
侯梓皓、严林：“…………”
于是奇妙的四人组就这么仓促地形成了。
图书馆的小型讨论室面积也不大，坐四个人刚刚好，长条形的桌子两侧一边坐了一对，画风截然不同。
周乐琪和侯梓皓都是大学霸，一开始学习就自动进入无敌状态，把寒假作业往桌上一摊就嗖嗖嗖写个不停，没一会儿就写完一张卷子了。
严林和米兰那边就卡得要命。
严林自己是写得很快，跟侯梓皓和周乐琪没什么差别，可是他写一会儿旁边的米兰就会戳戳他，然后举着一道题问他怎么做，他于是就只能停下自己手里的活儿开始给她讲。
平心而论，严林并没有糊弄米兰，他讲得很认真，可是他俩之间尤其在数学上水平差异有些过大，很多东西在严林看来是一眼扫过去就能得到答案的，因此他就直接略过了这些默认为已知的步骤，直接跳到最后几步开始讲了。
然而米兰听不懂啊，她不知道严林是怎么突然就从光秃秃的题干得到那么多条件的，还一通操作猛如虎，她人都傻了，根本没听懂。她不想让严林生气，于是就打算不懂装懂，可是――淦，严林这混蛋太狡猾了，他不仅问她听没听懂，而且还要求她把题再原封不动给他讲一遍。
救命。
米兰于是暴露了，严林于是更生气了。
眼看坐在对面的两人马上就又要吵起来，周乐琪有点头疼，侯梓皓凑近她小声咬耳朵：“咱们溜？”
“……”周乐琪盘算了一下，小声回，“会不会有点尴尬？”
他耸了耸肩，一副无所谓尴不尴尬的样子。
周乐琪叹了口气，最终还是没能战胜自己的尴尬癌，接替严林为米兰讲解了那道立体几何。
她其实也发现严林讲的时候思路有些太跳跃了，而且他给米兰做的辅助线太过简洁，证明方法也比较困难，其实比起这种直接的思路，有时候多画两条辅助线也不是什么坏事，虽然麻烦一点，但是更容易理解。
她于是给米兰补了一种思路，在立体图形外构建了一个新的小平面，帮助她理解空间关系，这回米兰果然懂了；后来周乐琪又在米兰的习题册里翻出一道差不多的题给她做，她想了一会儿也做出来了，这下彻底高兴了起来。
米兰由此对周乐琪产生了很强的好感，觉得她在严林
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